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一、基本情况
学习时间：2025年10月16日
学习地点：许昌校区2号体育场会议室
参加人员：中心党员教师
学习方式：线上+线下学习
学习内容：
（一）习近平总书记《求是》文章《中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然》
（二）《国家网络安全事件报告管理办法》
二、学习过程
（一）线上预学
10月13日，支部成员通过党支部企业微信群获取了学习资料链接，要求全体教师对上述两部分内容进行预习。
（二）线下领学
学习活动由党支部书记主持，他对学习内容进行了领学。
1.中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然
首先，支部组织委员赵宗基逐字领学习近平总书记《求是》文章《中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然》全部内容。随后，赵老师强调文章中“四个共同”的核心要义，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。
2.《国家网络安全事件报告管理办法》
首先，党支部宣传委员宋义忠逐字领学了《国家网络安全事件报告管理办法》全文。随后，宋老师重点强调了网络安全事件分级指南中对于特别重大、重大、较大和一般网络安全事件情形，明确“谁主管、谁报告、谁负责”的闭环链条，确保今后遇到突发事件“不慌张、不错漏、不拖延”。
（三）讨论环节
在讨论环节，党员依次发言，结合高校教师身份谈体会：
李超杰老师：中华民族共同体意识进课堂，关键是把“共同开拓疆域、共同书写历史”讲成学生听得懂的“小故事”。汪梦洋老师：网络安全离教学并不远，一次随堂扫码就可能泄露数据，必须养成“先报备、后使用”习惯。预备党员成老师：作为青年教师，要主动学习民族理论政策，也要掌握突发事件报告流程，做到“两手抓、两手硬”。
三、学习收获
（一）思想认识进一步提高。全体党员深刻认识到中华民族共同体形成的历史必然性和网络安全“时时放心不下”的责任感。
（二）政策边界进一步清晰。对“中华民族共同体意识”的核心内涵和网络安全事件分级、报告、处置流程有了系统把握。
本次政治理论学习活动取得了良好的效果，党员们在思想认识上和政策边界上都得到了提升。党支部将继续加强政治理论学习，不断提高政治素养，推动公共体育教育事业的发展。
公共体育教育教学中心直属党支部
2025年10月17日
图一 政治理论学习现场图示
