理论学习
首页> 理论学习

2024-2025学年第二学期公共体育教育中心直属党支部第七次政治理论学习情况

发布人:公共体育教育中心
发布时间:2025-05-09
来源:

0

一、基本情况

学习时间:2025年5月8日

学习地点:2号体育场会议室

参加人员:党员12名,预备党员1名,积极分子1名

学习方式:线上学习+线下书记领学

学习内容:

1.《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》(作风问题核心是党同人民群众的关系问题 P31-P48)

2.《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》

3.习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信(全文)

二、学习过程

(一)线上自学

在学习正式开始前,支部成员通过校党委宣传部提供的学习资料链接,对上述三部分内容进行了线上自学。为下一步线下集体学习与讨论奠定理论基础。

(二)书记领学

线下学习由党支部书记主持,书记结合公共体育教育中心工作实际,对学习内容进行了领学与解读。

1.党的作风建设

党支部书记强调,党的作风建设的核心是党同人民群众的关系问题。在公共体育教育工作中,党员教师要始终牢记为人民服务的宗旨,关心学生的成长需求,积极回应学生和家长的关切。书记指出,良好的师德师风是党的作风建设在教育领域的具体体现,党员教师要以身作则,树立良好的职业形象,用实际行动赢得学生的尊重和信任。

2.激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当

书记详细解读了习近平总书记的重要文章,强调新时代青年在中国式现代化建设中的重要角色。在公共体育教育中,党员教师要积极引导学生树立远大理想,增强历史责任感和使命感,激发学生为强国建设、民族复兴贡献力量的青春激情。书记还提到,要通过体育教育培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。

3.学习习近平总书记的回信

书记领学了习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信,指出信中体现了习近平总书记对青年志愿者的关心和鼓励,也反映了新时代青年在基层一线的奉献精神。书记鼓励党员教师和青年教师学习这种奉献精神,积极投身到学校的各项工作中,为教育事业贡献自己的力量。

(三)讨论环节

在讨论环节,党员们积极发言,结合线上自学内容和实际工作,对党的作风建设、新时代青年的使命以及青年志愿者精神进行了深入探讨。

党员李超杰老师表示:“通过学习习近平总书记关于党的作风建设的重要论述,我深刻认识到,作为大学体育教师,我们不仅要传授体育运动技能,更要以良好的师德师风影响学生,做到言行一致,以身作则。”

党员张京京老师表示:“习近平总书记的重要文章让我深受鼓舞。新时代青年肩负着重要的历史使命,我们要通过体育教育培养大学生的爱国主义精神和集体主义精神,引导他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”

党员薛莉华老师表示:“习近平总书记的回信让我深受感动。青年志愿者在基层的奉献精神值得我们学习。作为一名党员,我要在日常工作中积极发挥先锋模范作用,为学生创造更好的学习环境。”

三、学习收获

(一)思想认识进一步提高

通过本次学习,全体党员对党的作风建设有了更深刻的认识,明确了新时代青年在中国式现代化建设中的重要使命。大家纷纷表示,要将所学知识运用到实际工作中,不断提升自己的思想政治素质和业务能力,为公共体育教育事业的发展贡献力量。

(二)业务能力进一步增强

学习过程中,党员们对如何在体育教育中落实党的作风建设、激励青年学生挺膺担当有了更清晰的思路。大家表示,要在今后的教学工作中,更加注重学生的全面发展,通过体育教育培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力,为学生的成长提供更有力的支持。

(三)团队凝聚力进一步提升

通过线上自学与线下讨论交流相结合的方式,党员们之间的思想碰撞更加激烈,团队凝聚力得到了进一步提升。大家更加团结一致,共同为公共体育教育中心的发展出谋划策,形成了良好的工作氛围。

本次政治理论学习活动取得了良好的效果,党员们在思想上、业务上和团队凝聚力上都得到了提升。在今后的工作中,公共体育教育中心直属党支部将继续加强政治理论学习,定期组织学习活动,引导党员们深入学习贯彻党的创新理论,不断提高政治素养和业务能力。

2025年5月8日

公共体育教育中心直属党支部

图一 政治理论学习现场图示